Seit 2017

Bildungsprojekte mit Wirkung.

Wir entwickeln, pilotieren und setzen Bildungsformate um — gemeinsam mit den Menschen, die Schule tragen: Lehrkräfte, Schüler:innen, Schulleitungen und den Förderpartnern, die diese Projekte erst ermöglichen. Unser Anspruch ist es, den Funken zu setzen und Lehrkräfte zu befähigen, ein Format eigenständig weiterzuführen. Effektiv, effizient, nachhaltig — denn Wirkung heißt für uns das, was nach Projektende bei den Lehrkräften und in den Klassen weiterläuft. Genau dort setzen wir an: am Transfer in den Schulalltag.

Unser Ansatz

Konzeption, Umsetzung & wissenschaftliche Evaluation.

Wir entwickeln, pilotieren und evaluieren Bildungsformate aus einer Hand — wissenschaftlich begleitet, im Schulalltag erprobt und gemeinsam mit unseren Partnern evidenzbasiert weiterentwickelt. Curriculum-Anbindung, Evaluierung und Wirkungs-Messung sind von Beginn an Bestandteil jeder Konzeption.

01 · Konzeption

Didaktisch fundiert

Wir konzipieren eigenverantwortlich — mit Blick auf Lehrplan, didaktische Frameworks und die Anforderungen der jeweiligen Förderpartner.

02 · Umsetzung

An der Schule erprobt

Wir setzen Projekte selbst um — abgestimmt mit Lehrkräften und Schulleitung, im Rahmen der schulischen Abläufe und datenschutzkonform.

03 · Beforschung & Evaluation

Wirkungsnachweis

Wir dokumentieren und evaluieren transparent — mit den Reports und Belegen, die Förderpartner und die wissenschaftliche Community erwarten.

Wissenschaft & Standards

Mit wem wir arbeiten — und woran wir uns orientieren.

Unsere Formate entstehen in enger Kooperation mit Forschungseinrichtungen wie dem AIT, der Universität Wien, der TU Wien und der Österreichischen Akademie der Wissenschaften.

Mit den Pädagogischen Hochschulen — etwa PH Wien, KPH Wien/Krems, PH Niederösterreich und PH Oberösterreich — kennen wir die Zusammenarbeit aus zahlreichen Projekten. Sie ist bei vielen Formaten ein wertvoller Bestandteil, wenn Curriculum-Anbindung oder Multiplikation über die Lehrkräfte-Aus- und Fortbildung gefragt sind — wir verstehen sie als bewährten Pfad, nicht als Muss-Kriterium.

Inhaltlich stützen wir uns auf aktuelle Frameworks: vom österreichischen Lehrplan über DigComp 2.3 bis zum EU AI Act und der UNESCO AI Competency. Damit Formate nicht bei der Pilotklasse enden, sondern fundiert skalieren.

DigComp 2.3 EU AI Act UNESCO AI Competency AT Lehrplan DSGVO-konform
Wissenschaft
AIT, Uni Wien, TU Wien, ÖAW
Pädagogik & Didaktik
DigComp 2.3, UNESCO AI
Schulischer Transfer
AT Lehrplan, PH-Kooperationen
Recht & Ethik
EU AI Act, DSGVO
Ausgewählte Referenzen

Referenzprojekte — von Eigeninitiative bis Industrie-Kooperation.

Ein Auszug aus unseren bisherigen und laufenden Bildungsprojekten. Jedes Format steht für einen spezifischen Ansatz — von der Pilotierung bis zur Skalierung.

Youth Hackathon · Mädchen beim Coden
Etabliert
Mit DaVinciLab · österreichweit

Youth Hackathon

Wettbewerb Coding · Game-Design VS · Sek I+II

Jährlicher österreichweiter Wettbewerb — Coding, Game- und App-Design für alle, mit Schwerpunkt auf Mädchen. Pitch vor Jury und Publikum.

Zur Website
Digital Innovators @ School · KI/IoT/Coding-Workshop
FFG-gefördert
Stanford d.school × KPH Wien/Krems

Digital Innovators @ School

Projekt-Lernen FFG Talente Regional VS – Sek II

Schüler:innen entwickeln Lösungen für Real-Life-Challenges — Stanford-Design-Thinking-Prozess und 21st-Century-Skills-Framework, wissenschaftlich begleitet.

Mehr erfahren
#MadebyKids · App-Ideation Workshop
Referenz
Maker-Approach · Produktentwicklung

#MadebyKids

Maker Projekttage Sek I+II

Von der Idee über den Prototyp bis zur Präsentation. Tools: Minecraft Education, BBC Micro:bit, LEGO Education, Stop Motion — am Lehrplan orientiert.

Mehr erfahren
Amazon Future Engineer YouthHackathon Awards 2024
Kooperation
„Hinter den Kulissen" · Awards-Programm

Amazon Future Engineer

Industrie-Kooperation Logistik & IT Sek II

Schüler:innen erleben Logistik und IT bei Amazon Wien hautnah — gekoppelt mit den AFE-Awards für die besten Youth-Hackathon-Beiträge.

Programm ansehen
Semester-Kurse · Hands-on im Klassenraum
● Laufend
Vor Ort an der Schule oder im DaVinciLab

Semester-Kurse für Schulen

Semester-Kurs Projekttage VS – Sek II

Programmieren · KI · Robotik · Mediengestaltung · Maker-Lab. Hands-on, am Lehrplan orientiert, mit Abschluss-Zertifikat.

Zu den Angeboten
DeepFake Rangers und Manipulator
Featured · Live
EU-kofinanziert · ProEuropeanValuesAT

DeepFake Ranger

Bildungsprojekt KI-Manipulation PTS · BS · Sek II

Jugendliche durchschauen KI-Manipulation, prüfen Quellen, werden Peer-Multiplikator:innen. Sieben Kurs-Lektionen plus österreichweite Challenge (Plakat oder Kurzfilm).

Zur Projektseite
Wofür wir stehen

Sechs Säulen, auf denen jeder unserer Workshops aufbaut.

Ausprobieren, Erleben, Erforschen, Verstehen, Anwenden und Handeln.

Kreativ

In jedem Kind steckt ein enormes Potenzial an Kreativität — und das wird in jedem unserer Workshops sichtbar gefördert.

Spielerisch

Neues entdecken und selbst etwas erschaffen macht Spaß. Genau dort werden Kompetenzen nachhaltig erworben — und nicht auswendig gelernt.

Projektbasiert

Wir arbeiten projektbasiert und fördern den Maker-Approach. Am Ende jedes Labs steht ein fertiges Produkt — zum Mitnehmen, zum Teilen.

Teamarbeit

Kinder arbeiten in Teams. Sie lernen sich in der Gruppe zu behaupten, auf eigene Stärken zu konzentrieren und Konflikte konstruktiv zu lösen.

Vernetztes Denken

Statt auswendig zu lernen, zählt das vernetzte Denken. Das führt zu Erfolg im komplexen und dynamischen Umfeld der heutigen Zeit.

Erfolge feiern

Am Ende der Kurse wird gefeiert, ausgetauscht und reflektiert. Aus dem Feedback heraus entwickeln wir unsere Labs stetig weiter.

Wall of Fame

Bewährte Konzepte, mehrfach ausgezeichnet.

Wir sind stolz darauf, dass unsere Bildungsarbeit von Ministerien, Stadt und internationalen Stellen erkannt wurde — als Beleg, dass das Modell trägt.

Ausgezeichnet 2019

Familie Digital Kompetent

Initiative der Bundesministerin für Frauen, Familien und Jugend — ausgezeichnet für die nachhaltige Vermittlung digitaler Kompetenzen.

Stadt Wien

Auszeichnung für #MadebyKids

Anerkennung der Stadt Wien für die Durchführung des #MadebyKids-Projektes an Wiener Schulen — Maker-Approach im Klassenraum.

UNESCO Reference

Best Practices in Mobile Learning

Aufnahme unserer Maker-Formate in die UNESCO-Sammlung guter Praxis für mobiles Lernen mit digitalen Werkzeugen.

Wir danken

Im Laufe der Zeit durften wir mit zahlreichen Partnern, Förderstellen, Hochschulen, Universitäten und Unternehmen zusammenarbeiten. Jeder Eintrag steht für ein Projekt, eine Initiative oder eine Phase, in der wir gemeinsam Bildung weitergedacht haben.

Amazon Future Engineer Amazon Future Engineer
Bundesministerium für Bildung Bundesministerium für Bildung
Bundeskanzleramt Bundeskanzleramt
BM Familien und Jugend BM Familien und Jugend
Wirtschaftskammer Österreich (WKÖ) Wirtschaftskammer Österreich (WKÖ)
Industriellenvereinigung (IV) Industriellenvereinigung (IV)
KPH Wien/Niederösterreich KPH Wien/Niederösterreich
PH Wien PH Wien
PH Niederösterreich PH Niederösterreich
PH Oberösterreich PH Oberösterreich
Fit4Internet Fit4Internet
Wirtschaftsagentur Wien Wirtschaftsagentur Wien
Zukunftsakademie Mostviertel Zukunftsakademie Mostviertel
AustrianStartups AustrianStartups
eEducation Austria eEducation Austria