Marsexpeditionsroboter mit Lego Mindstorms an der IMS Stockerau
Im Rahmen von Digital Innovators @ School setzte die Informatik-Mittelschule Stockerau ein Robotik-Projekt für die Sekundarstufe 1 um: Mit Lego Mindstorms bauten und programmierten die Schüler*innen ihre eigenen Roboter für eine Mission zum Mars.
Parallel zu den Workshops an der Schule der Dominikanerinnen wurden im Rahmen der Digital Innovators @ School auch an der Informatik-Mittelschule Stockerau neue Lernkonzepte mit Robotik und Lego Mindstorms umgesetzt – unter der Leitung von Peter Stöckelmaier.
Gemeinsamer Kickoff für die Mission
Den Auftakt gestalteten Peter Stöckelmaier sowie Philip Stagl und Aischa Engel von MadeByKids, die das Konzept des Workshops gemeinsam entwickelt haben.
Weltraum als Brücke zwischen den Fächern
Der Weltraum und die Raumfahrt sind für viele Schüler*innen Themen, die sie begeistern – und sie verbinden ganz unterschiedliche Interessensgebiete.
Technik & Physik
Antrieb, Sensorik und Programmierung der Lego-Mindstorms-Roboter sprachen das technische und physikalische Interesse der Schüler*innen an.
Raumfahrt & Aktualität
Mars-Rover Perseverance mit dem Hubschrauber Ingenuity, die Sonde Hope der VAE und Tianwen-1 machten das Thema hochaktuell.
Kreativität im Team
In kleinen Gruppen kam nach der langen Zeit des Distance Learnings auch die Kreativität nicht zu kurz – eine willkommene Abwechslung im Schulalltag.
LegoMars – die Prezi-Präsentation
Alle Abläufe, Ergebnisse und Eindrücke
Die Präsentation bündelt alle Informationen zu den Workshops der Informatik-Mittelschule Stockerau rund um die Marsexpedition mit Lego Mindstorms – von den Abläufen über die Gruppen- und Arbeitseinteilung bis hin zu Bildern und Videoausschnitten.
Präsentation öffnenDie Roboter im Einsatz
Zwei Videoausschnitte zeigen die Marsexpeditionsroboter der Schüler*innen in Aktion.
Das Weltraum-Projekt hat unseren Schüler*innen sehr gut gefallen. Die Workshopteile sind wie im Flug vergangen und die Leistungen unserer Schüler*innen waren beachtlich. Projekte dieser Art sind eine tolle Bereicherung des Unterrichts – die Arbeit mit den Schüler*innen hat viel Freude bereitet.
Peter Stöckelmaier · Projektleitung, Informatik-Mittelschule Stockerau
Eindrücke aus dem Workshop
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