Ziel und Vorgehen
Die Kinder lernen den gesamten Weg der Produktentwicklung kennen — von der ersten Idee über den Prototyp bis zur Präsentation vor Publikum. Dabei fließen die unterschiedlichen Interessen und Talente jedes Kindes in den Prozess ein.
Im Mittelpunkt stehen die Kompetenzen des 21. Jahrhunderts: Problemlösung, kritisches Denken, Kreativität, Teamarbeit, Kommunikation und digitale Kompetenz. Die Entwicklungsphasen folgen dem Design-Thinking-Prozess.
In Anlehnung an die d.school der Stanford University
(8–14 Jahre)
Lehrkräfte
in Wien
(2017)
Teilnehmende Schulen: Volksschule Bendagasse · Volksschule „Am Hundsturm" · GTVS am Campus Monte Laa · Volksschule Markomannenstraße · Goethe-Gymnasium Astgasse · NMS & FMS 23 Bendagasse
Wissenschaftlich begleitet
Forschungsstudie der Universität Wien Zur Wirksamkeit von Challenge- & Project-Based Learning im Unterricht — begleitend zum #MadeByKids-Projekt.
Studie als PDF
In fünf Phasen von der Idee zum Award
So lief #MadeByKids 2017 konkret ab — von der Kick-off-Veranstaltung bis zur feierlichen Award-Verleihung. Jede Phase ist als eigener Bericht dokumentiert.
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Projektstart im EIS der PH Wien
Kick-off mit den Projektschulen im Education Innovation Studio.
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Design Thinking for Kids
Die Kinder durchlaufen den Design-Thinking-Prozess und schärfen ihre Idee.
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Micro:bit als Schultaschen-Alarmanlage
Coding-Workshop: vom Agenten-Auftrag zum eigenen programmierten Prototyp.
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…und Action!
Pitch vor Greenscreen und Kamera — die Teams präsentieren ihre Erfindung.
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DigitalDays-Award im Wiener Rathaus
Feierlicher Abschluss mit Award-Verleihung und hochkarätiger Jury.
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Werkzeuge & Lehrmittel
Mit diesen erprobten Tools und Lernmaterialien arbeiten die Kinder in den Workshops.
Minecraft Education
Klassen- / Kinderzimmer der Zukunft
Seit 1. November 2016 ist die Minecraft Education Edition, die spezielle Funktionen für den Einsatz im Unterricht enthält, auf dem Markt. Auf der dazugehörigen Plattform education.minecraft.net wird diese Minecraft-Version von Lehrern und Erziehern gestaltet und weiterentwickelt.
BBC micro:bit
Kleiner Helfer in der Schule
Micro:bit ist ein pädagogisches und kreatives Lerninstrument, geschaffen um eine neue Generation junger Menschen zu inspirieren. Er hilft dabei, junge Menschen von Konsumenten zu Erfindern neuer digitaler Tools zu machen. Zum Programmieren benötigt man lediglich einen Web-Browser.
LEGO WeDo 2.0 & Mindstorms
Roboter in der Schule
Mit spannenden Projekten weckt Lego Education das Interesse der Schüler:innen für den Sachunterricht. Durch das Konstruieren und Programmieren von Modellen und das Experimentieren erarbeiten sie naturwissenschaftliche Themen des aktuellen Lehrplans.
Stop Motion
Zukunftswelt
Bilder nimmt unser Gehirn schneller auf als Texte – deshalb ist der Wandel zur Bildsprache ein Trend, der sich kontinuierlich ausweitet. In dieser Workshopreihe planen und produzieren die Kinder eine eigene Animation, erstellen dazu ein Drehbuch, entwerfen und fertigen die Filmcharaktere.
